main-logo

<p>فريق يعنى بتمكين وتنمية الطفل وذلك من خلال تقديم برامج ومنتجات للأطفال ومن يرعاهم بالاستعانة بخبراء متخصصين في نمذجتها واختبارها بأكثر الطرق كفاءة وفاعلية.</p>

من الأحد - الأربعاء

برنامج أبجد ( 3 أشهر )

لتأسيس القراءة والكتابة

٦٩٨


برنامج أبجد :

لتأسيس القراءة والكتابة للأطفال

عبارة عن لقاء فردي مع المعلمة مع تصميم خطة مرنة متوافقة مع المرحلة العمرية والمستوى القرائي عند الطفل


✨ المستوى الأول

الأهداف التعليمية:

1. التعرف على الحروف الهجائية وأشكالها في المواقع المختلفة من الكلمة (أول – وسط – آخر).

2. التمييز بين أصوات الحروف القصيرة (الفتحة، الضمة، الكسرة).

3. كتابة الحروف كتابة صحيحة بخط واضح ومتناسق.

4. تركيب الحروف لتكوين مقاطع بسيطة ثم كلمات قصيرة.

5. قراءة كلمات مكوّنة من مقاطع وحروف مدعومة بالصور.

6. تنمية الثقة بالقراءة الجهرية للكلمات البسيطة.


✨ المستوى الثاني

الأهداف التعليمية:

1. مراجعة سريعة ومترابطة للحروف وأصواتها.

2. التمييز بين الحركات الطويلة (المد بالألف، الواو، الياء) وحرفي اللين.

3. إتقان قراءة الكلمات المشتملة على: التنوين، السكون، المدود، حروف اللين.

4. تطبيق الإملاء على كلمات شائعة وجمل قصيرة.

5. قراءة جمل قصيرة بشكل صحيح وفهم معناها.

6. تعزيز الطلاقة في القراءة والكتابة من خلال تدريبات وأنشطة متنوعة


✨ المستوى الثالث 

الأهداف التعليمية:

1. التوسع في قراءة الجمل القصيرة وربطها لتكوين نص قصير (3–4 جمل).

2. التدريب على التمييز بين الجمل الاسمية والفعلية.

3. تطبيق الإملاء على كلمات وجمل تحتوي: تنوين – سكون – مدود – حروف لين.

4. إدخال علامات الترقيم الأساسية (النقطة، الفاصلة، علامة الاستفهام).

5. تحسين الخط والكتابة الصحيحة في جمل مفيدة.

6. تنمية القدرة على قراءة نص قصير وفهم معناه والإجابة عن أسئلة مباشرة حوله.

7. كتابة جملة أو جملتين تصف صورة أو موقف بسيط


✨ المستوى الرابع 

الأهداف التعليمية:

1. قراءة نصوص أطول نسبيًا (فقرة من 5–6 جمل) مع استخلاص الفكرة الرئيسة.

2. التدريب على استخدام قواعد إملائية أكثر تقدمًا: الهمزات – التاء المربوطة والمفتوحة – الألف المقصورة.

3. كتابة فقرة قصيرة مترابطة (3–5 جمل) حول موضوع مألوف.

4. التوسع في استخدام علامات الترقيم (علامة التعجب، نقطتا التوضيح…).

5. تنمية مهارة التعبير الشفوي: سرد قصة قصيرة أو وصف حدث يومي.

6. تعزيز الطلاقة في القراءة الجهرية والقراءة الصامتة.

7. تدريب على الفهم القرائي العميق (الأفكار الجزئية – تسلسل الأحداث – إجابة أسئلة لماذا/كيف)



اربع أيام في الأسبوع

الأحد - الأثنين - الثلاثاء - الأربعاء

مدة اللقاء 30 دقيقة في اليوم

3 اشهر بداية من الأحد 28 سبتمبر


أون لاين على برنامج الـzoom

المقاعد محدودة لجودة الخدمة المقدمة 🔒


تنويه هام :

في حال غياب الطفل يتم تعويضه لقاء واحد فقط

في حال تأخر الطفل 13 دقيقة من وقت بدء اللقاء يصبح اللقاء ملغي


٦٩٨
إضافة للسلة
منتجات قد تعجبك